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電子黑板用粉筆書寫后,板面可以擦拭干凈,不留痕跡;襯板、結構、支撐等結構健康靠得住。
我們知道湖南教學黑板的固定方法其實是分好多種的,黑板一細分起來也比較多,比如推拉黑板、弧形黑板、平面黑板、升降黑板等等之類的,固定的方法都不太相同,
為何教學黑板報能激起學生的聰慧呢?由于覺得一期較為取得成功的黑板報應該是其設計構思,方案設計可以反映文化藝術層級的高矮,我覺得教學黑板報肯定并不是文本或圖案設計的簡易沉積。
推拉黑板:推拉黑板由兩塊同等大小的黑板組成,內層一端由一塊固定書寫板與另一端的電子白板并行(電子白板另行采購),外層是一塊滑動的書寫板,使用電子白板時可將滑動黑板推到一側露出電子白板即可聯接電腦、投影機使用,如果不使用電子白板時可將滑動黑板拉到電子白板前端鎖定。
推拉黑板:推拉黑板由兩塊同等大小的黑板組成,內層一端由一塊固定書寫板與另一端的電子白板并行(電子白板另行采購),外層是一塊滑動的書寫板,使用電子白板時可將滑動黑板推到一側露出電子白板即可聯接電腦、投影機使用,如果不使用電子白板時可將滑動黑板拉到電子白板前端鎖定。
伴隨著教學設備的不斷創新以及教育教學政策的不斷改進,組合式黑板也由原來單一的綠板演變為綠板、白板、米黃板等多種樣式的板面。所謂組合式黑板就是將原有黑板進行設計創新,增加了黑板的多樣性。
教學黑板尺寸:高度不應小于1000mm,寬度:小學不宜小于3600mm,中學不宜小于4000mm。
交互式電子黑板的出現很好的解決了傳統的投影機無法更直觀更清晰的展現教學內容的問題,并于電腦更好的相連接,教學更加方便。
電子白板與推拉綠板的結合,現代化教學同傳統教學相輔相成,教學優勢發揮到了大化。滑動軌道內的粉塵孔與推拉綠板下方的粉塵刷在每次推拉綠板時,軌道內的粉塵能夠自動進入粉塵排放孔,改變曾經教室粉塵滿天的局面,有效降低粉塵污染,使教學設備更加人性化。
相對于曾經的舊式黑板,現在運用的推拉黑板,它的整個運用率十分的高,由于它的運用十分的靈敏,并且整個版面十分的大,有一些學校教育設備是十分先進的。